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暴風圈已經籠罩花蓮，屋外風強雨驟。將近八點，我和女友吃著簡單的晚餐，喝著紅酒，餐桌旁已備蠟燭，心中有隨時會停電的打算。
突然門鈴響起。我大叫一聲，不會吧！
撕開貼在門縫上擋風的膠帶，打開門，發現女友的學生冒著風雨來上課，已經淋得濕答答。女友趕忙拉他進屋內，遞上毛巾與餅乾和海燕窩甜點等慰勞品。
其實下午女友的多位學生來上課已經讓我驚訝不已，想不到晚上還有冒著被電線桿壓到，被招牌擊中的風險而來的學生。
我除了要對好學的學生豎大姆指，也不禁想對女友獻上我滔滔不絕的敬意，竟可以讓家長和學生這麼"勇"於來上課。
從求學時代就開始教琴的女友，已有近三十年的經驗，在少子化，招生困難的現代，仍學生眾多。柔中帶剛，賞罰分明，諄諄善誘的她，不只讓學生表現優異，也贏得他們的喜愛，很愛來上課。這次，我真的見識到了。
不過，或許是紅酒的作用，女友唱得比往常更響亮更有感情(教琴時她常哼唱音樂引導)。
但外頭狂風大作，路樹頭搖得像瘋婆子一樣，學生等一下要怎麼回家？果然，女友提出邀請，要他留下來過夜，晚點兒一起看電影，吃宵夜。
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